Atividade: Aplicando a CPP aos Fatores de Produção

Objetivo: Aplicar o conceito de Curva de Possibilidades de Produção (CPP) para entender a relação entre a alocação de recursos (terra, trabalho e capital) em dois setores da economia: Agricultura e Indústria.

Descrição da Atividade:

Uma cidade precisa decidir como utilizar sua terra disponível para dois setores: agricultura (produção de alimentos) e indústria (fabricação de bens). A quantidade de trabalhadores e capital disponível é limitada, possuindo 100 trabalhadores, cada qual com sua respectiva máquina ou equipamento (100 unidades de capital).

Fatores de Produção para Cada Setor:

• Setor Agrícola:
  Cada 1 unidade de capital + 1 trabalhador produz 5 toneladas de alimentos.

• Setor Industrial:
  Cada 1 unidade de capital + 1 trabalhador produz 10 unidades de bens industriais.

Cenários de Produção:

Com base nos fatores de produção fornecidos, a tabela a seguir apresenta os cenários possíveis, mostrando como a alocação de recursos pode afetar a produção de alimentos e bens industriais:

Passos da Atividade:

1. Construção do gráfico da CPP:

• Objetivo: Esboçar a Curva de Possibilidades de Produção (CPP), com a quantidade de produção de Agricultura no eixo X (horizontal) e a produção de Indústria no eixo Y (vertical).
• Instruções:
  • Utilize a tabela acima para plotar os pontos representando os cenários possíveis de produção.
  • Ao esboçar o gráfico, lembre-se de que a CPP reflete as escolhas de alocação de recursos, sendo a produção de cada setor limitada pela quantidade de fatores de produção (terra, trabalho e capital).
  • Marque os diferentes pontos no gráfico e conecte-os para desenhar a curva.
  • O gráfico pode ser realizado em Excel ou à mão em uma folha.

2. Discussão sobre escassez e fatores de produção:

• Objetivo: Refletir sobre como a limitação de recursos impacta as escolhas de produção.
• Questões para reflexão:
  • Como a escassez de terra, trabalho e capital afeta a decisão de qual cenário produzir?
  • Como essas limitações influenciam as opções de produção de alimentos e bens industriais na cidade?

3. Custo de Oportunidade:

• Objetivo: Compreender o conceito de custo de oportunidade e aplicá-lo à realidade da cidade.
• Questão: Se a cidade decidir aumentar a produção de bens industriais de 400 para 800 unidades, qual seria o custo de oportunidade em termos de produção de alimentos?

4. Impacto da tecnologia na CPP:

• Objetivo: Refletir sobre o impacto de inovações tecnológicas na produção.
• Questões para reflexão:
  • Se novas máquinas agrícolas forem desenvolvidas, como isso afetaria a curva de possibilidades de produção? 
  • Se outras novas máquinas aumentassem a produtividade do setor industrial para 12 unidades por trabalhador/unidade de capital, como isso alteraria a curva da CPP? Demonstre e analise o impacto no gráfico.

Instruções para Entrega:

• Passo 1: Poste o gráfico da Curva de Possibilidades de Produção (CPP) com os cenários e pontos plotados.
• Passo 2: Responda às questões de discussão sobre escassez e fatores de produção.
• Passo 3: Calcule o custo de oportunidade e forneça a resposta na plataforma.
• Passo 4: Responda às questões de reflexão sobre o impacto da tecnologia na CPP.

Formato de Entrega:

• O gráfico deve ser claro e legível, com os pontos marcados corretamente.
• As respostas das questões de discussão e reflexão devem ser bem elaboradas, com base nos conceitos aprendidos.

Data de Entrega:

• A atividade deve ser entregue até o final do expediente de hoje.